2016年2月14日，警方发现一名女子谢天勤死在福州一所中学教职工宿舍内，其22岁的儿子吴谢宇有重大嫌疑，警方悬赏万元缉补。犯罪嫌疑人就读于北大，作案后封死了住处，将尸体用塑料布层层包裹，还放入了活性炭吸臭，弑母后，还以母亲名义贷款。谢天琴为福州教育学院第二附属中学的历史老师，她很疼爱她的孩子，从小就以她的儿子为荣。什么是爱，什么是害？我们每一位爱自己孩子的母亲，难道不应该认真想一想，我们应该怎样爱孩子呢？我总结了施爱八法。

 

一、用爱的微笑面对孩子

孩子们都喜欢爱笑的人，笑，是爱的语言。你冲她微笑，也表现了你内心的情感，“我爱你”“我喜欢你”“你使我很高兴”“我很高兴见到你”从小在微笑中长大的孩子，容易形成乐观、积极的心态。

我弟弟就是一个乐观、开朗的人，他豁达的性格与我妈妈的微笑有关，记得弟弟刚出生不久，我妈妈每次抱他，眼睛都眯成一条缝，嘴里还不停地称赞，弟弟乖极了，乐得手舞足蹈，也在咿咿呀呀地说着什么，每每见到这种场面，我都非常感动，真想把这用微笑组成的画面永久地珍藏起来，妈妈总是对我说，小孩是懂感情的，你对他好不好，他心里会明白的。

的确，弟弟长大了，跟妈妈的感情越来越好了，母子之间心灵是相通的，妈妈的微笑传达给孩子的是炙热的爱。

孩子需要爱的微笑，做父母的再忙、再累、再烦，也不要忘记把微笑传递给孩子。

 

二、用爱的目光注视孩子

爱的目光是孩子成长的营养之源，与孩子交流时，爱的目光往往胜过语言。
九十多岁高龄的日本小儿科内藤寿七郎先生，也是一名著名的教育专家，爱哭闹的孩子只要见到藤博士就会停止哭泣，内藤先生通过多年的经验总结出：哪怕才两岁的孩子，只要他明白了其中的道理，就能控制自己，于是，他提出了一个响亮的口号：“爱的目光，足够吗？”

假如你的孩子变得焦虑不安，你可以想一想，是不是孩子缺少爱的目光？假如你的孩子变得孤独寡言，你是不是该扪心自问，对孩子爱的目光足够吗？

 

• 爱的语言鼓励孩子

爱的语言能培养出懂得爱的孩子，父母老师几句鼓励的话能够挖掘出孩子的潜能，几句打击的话也能浇灭孩子梦想的火种。

我从小有两个爱好，后来，一个爱好变成了特长，一个变成了“特短”

小时候我喜欢画画，5岁的时候，奶奶养了一只大公鸡，我画了一只彩色的大公鸡，被幼儿园老师贴出来展览，于是，我爱上了画画，天天画。上小学，班主任问谁会画画，我傻乎乎地举起了手，班主任可高兴了：“那好，黑板就交给你了”，从此，我从小学一年级画到六年级，从初一画到高三，得空了还会主动去给社区办墙报。

可是，我的另一个爱好却变成了特短，小时候我也喜欢跳舞，一有音乐就跟着翩翩起舞，小学毕业前夕，舞蹈学校来学校招募学员，我就是其中一个，面试时，老师让我们把外衣脱掉，穿上舞蹈服，手放背后，脚跟并拢，脚尖朝外，站直，刚做好一个动作，一个舞蹈老师经过我旁边，瞟了我一眼说：“腿都不直，还跳舞呢，你瞧人家!”后来每次一跳舞，耳边就不断回想这句话，后来我就不大跳舞了，如今发现，广场上跳舞的人腿比我还不直的人多的是。

 

• 用爱的渴望调动孩子

渴望，能给孩子带来快乐，欢悦，产生于强烈的心理需求得到满足之后，过分充足的物质其实剥夺了孩子的快乐，什么都来得轻而易举反而会让孩子不去珍惜。他们感到无所谓，不珍惜也不兴奋。人总是在得不到时最渴望，轻而易举得到反而不珍惜。

上中学的时候，哥哥特别爱摆弄手工活儿，可是工具很难使，一次，他相用一条硬木椅子腿刻一把小提琴，希望卖一套工具。伯母知道后说，你能做成就给你买。他用已有的旧工

具满手磨出水泡，终于做成了。伯母给哥哥买了一套几百元的工具，当时他真的如获至宝，后来这套工具一直保留到现在。

要做智慧的父母，就给孩子留一点“渴望”的余地吧！

 

• 用爱的细节感染孩子

细节，最容易感染人，在我的记忆宝藏里，收藏着许多爱的“珍珠”。他们时时在发光，让我心动。

几年前，我在外地上学，在长途汽车上，我昏昏欲睡。车在不平坦的路上颠簸行进，结果头两次撞到玻璃上，车上的人都哄堂大笑。我命令自己不要再打瞌睡，可不知不觉又睡着了。但这一次睡得很香，等我一觉醒来，发现自己的头倚在一位农民的手上，他当时憨厚地笑了笑，说：“脑袋老撞玻璃上怪可惜的！”一句朴实平常的话让我热泪盈眶。正是这点点滴滴的爱，让我们人与人之间，结下了浓厚的感情。

 

六、用爱来管教约束孩子

爱孩子不是纵容孩子、放任自流，做父母的必须大胆管教儿女，约束他们的行为，要把家庭教育管教和爱紧紧地结合在一起，缺一不可。

在这方面，美国人经历了惨痛的教训。二战结束后，经济的增长给整个美国社会带来了极大的变化。父母把情感和爱倾注在下一代身上，鼓吹“放任自流”，让孩子自行其事。这一代人倒是幸福成长起来了，享受最优越的教育机会。然而，二十多年后，正是在这一代人中，吸毒、早孕、酗酒、自杀、暴力和犯罪等现象五花八门，给60年代的美国带来了一场社会大动荡。美国父母开始重新思考：究竟应该怎样爱孩子?一些学者分析了问题的根源——青春期的放纵。他们终于明白了一个道理——爱的管教绝不可缺少。

七、用爱的胸怀包容孩子

孩子的成长需要广阔的空间。作为父母，要容得下那些学习差、淘气的孩子和所谓的“问题孩子”;作为社会，要容得下那些“问题父母”的孩子。无论孩子的父母是谁，哪怕是罪犯，我们都应该坚信“孩子无罪！”著名教育家苏霍姆林斯基说：“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”父母的宽容会让孩子有一个更宽松的成长空间。

八、把爱的机会还给孩子

一个人在被他人需要时，才能感受到自己的价值;一个孩子在被大人需要时，才能感受到自己幼小的生命是多么的伟大，感悟到一种深深的爱意。然而，我们的许多父母，却把孩子爱的机会垄断了。

一个男孩对我说，晚上他在家写作业。父母在看电视，他沏了两杯茶端给父母。谁知，爸爸妈妈却说，别借着倒茶的机会出来看电视，考100分比什么都强!孩子心中萌发的爱的火花就这样被无情地扑灭了。渐渐地，孩子明白了，父母所需要的就是让他考高分、上重点学校，别的什么都不需要了。然而，不是所有的孩子都能达到这个目标啊!于是，许许多多孩子变得心灰意冷、玩世不恭，不再关心别人，不懂得爱别人了。

真正爱孩子的父母，要在孩子面前表现得弱一点，给孩子一点儿爱他人的机会，别总把自己看成是高山，视孩子为小羊，让孩子依靠你、仰视你、惧怕你;更不要当大伞，视孩子为小鸡，为孩子遮风挡雨，让孩子弱不禁风。换个位置、换个形象吧!让孩子做高山，孩子就会成为高山;让孩子当大伞，孩子就会顶天立地!